tag:blogger.com,1999:blog-36942739.post5523631654064857273..comments2023-11-30T08:25:58.543+08:00Comments on Vicsforum - One man's forum: 馬家輝反國民教育五論Unknownnoreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-36942739.post-18226400117804272612012-07-31T16:14:02.078+08:002012-07-31T16:14:02.078+08:00馬家輝先生所據的國教科課程指引是2011年7月版,2012年4月新指引已有若干修訂。
一家長馬家輝先生所據的國教科課程指引是2011年7月版,2012年4月新指引已有若干修訂。<br />一家長Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-36942739.post-40677776529912266162012-07-27T14:51:44.141+08:002012-07-27T14:51:44.141+08:00梁漱溟在《中國文化要義》一書中說:「中國歷史上存在週期性的亂及中國沒有科學的文化。」這一論述並不會因...梁漱溟在《中國文化要義》一書中說:「中國歷史上存在週期性的亂及中國沒有科學的文化。」這一論述並不會因近年來中國經濟的巨大成就而改變.<br /><br />中國文化的腦科學研究:<br /><br />為什麼中國人總是喜歡說一套做一套?<br />為什麼中國人習慣模仿而不自己創作?<br /><br />腦科學解答:漢語也許是元兇<br /><br />中國語言與文字在兒童成長期間內,已經在個人的大腦之內產生了其獨<br />特的結構與聯繫模式,這個模式是一種長久性的結構化,除非該兒童在<br />成長期內學習其他語言和文字,這種結構化會影響他的一生。<br /><br />大腦思維的模型<br /><br />通過功能性磁力共振儀,我們可以利用活人來研究人類的大腦思維,現<br />在科學家已經掌握了大量有關思維原理的模型,並發現了注意力、意志<br />力等多維高階思維模式的模型。原來人類思想的構成機制並非由邏輯來<br />主導的, 最主要的主導原因是腦神經細胞之間的關聯性結構<br />(Neuro-correlation)。<br /><br />文字與邏輯性思考的關係<br /><br />中國文字與其他國家的文字非常不同,區別是在中文是一種圖形文字。<br />它與其他的文字在腦神經細胞形成所擁有的模式與神經結構化過程產生<br />辦法不一樣,舉個例子,英語是屬於語音與文字同體性質,在一個英語<br />單詞出現在腦神經的時候,它只會與語音區、符號區產生關聯,之間的<br />腦神經聯接比較緊密。相反,由於中文語音與文字並非同體性質,就是<br />說中國人在學習語言的時候已經能產生比較獨立的思考體系,它與中國<br />文字的圖形腦神經區的相關聯接並不緊密。結果,新的中文圖形區會產<br />生另外一種鬆散式的思維模式,並獨立于原來的語言區。在腦科學哲學<br />的理論上,這是一種二元性思考模式(Dualism)。由於這種二元性的思維<br />模式,使中國人不容易產生一種具有邏輯性思考的方法,這也解釋了為<br />什麼中國自古以來重文章、輕科技的傳統文化。<br /><br />copy from:《中國模式:神經經濟學初探》Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-36942739.post-39200530740372275042012-07-27T13:02:14.025+08:002012-07-27T13:02:14.025+08:00編寫這國民教育手冊的香港左王,每年有逾千萬元的公帑資助,竟然當眾宣揚類似「地球是四方的」那樣的謊言,...編寫這國民教育手冊的香港左王,每年有逾千萬元的公帑資助,竟然當眾宣揚類似「地球是四方的」那樣的謊言,到底是編撰者真的相信「地球是四方的」?還是拿著逾千萬元的公帑食飽飯等屎屙!peterhenryhttps://www.blogger.com/profile/01099774559569273118noreply@blogger.com