香港會否成為人人裝睡，集體說謊的社會？如果我們聽之任之，任由洗腦教育蹂躪我們的子女的話，肯定會。
政府讓步，宣布國教科強制變自決，撤三年死線，再檢討指引，五年內不再重推。交由學校決定，是否就最穩妥，最安全呢？
在強大的壓力下，沙田名校小學，把聲稱早已準備就緒的德育及國民教育科，暫時擱置一年。要求老師簽署不准外泄的絕密課程，部份內容，也被迫曝光，其中一課是：「我學會唱國歌」。
教案詳細列明：「讓學生認識國歌的背景及所反映的中國歷史、中華民族的精神，從而建立學生對祖國的認識與認同。」先學會唱國歌，再教國歌的意義，測驗學生對祖國的認識及歸屬感，是不是個「中華好兒女」：「請學生以尊敬的態度聆聽國歌，有助學生反省何謂尊敬的態度，並實踐之。」
通過老師派發的工作紙，讓學生實踐成為「中華好兒女」，程序如下：
「你是哪一個國家的國民？請大聲說出。」
「我們的國歌帶出了中華民族的精神，請你站起來，大聲說出其中兩個中華民族的精神。」
「『我為到自己是一個中國人而高興』，若你認同這句話，請大聲說出『我為到自己是一個中國人而高興』。」（Vic：這句話根本就不通順。）
「是次測試，學生需大聲說出其國民身分，及中華民族的優良民族精神，這可助他們認同國民身分。」
以上內容，去年5月我在本欄早已介紹過，來自《德育及國民教育科課程指引》的諮詢文件，內容出街後，被反對者狠批，傳媒更當笑話介紹，後來在教育局的網頁上靜悄悄的下架，消失於無形。這間沙田名校，竟然當這已下架的教案如珠如寶，廢物回收，循環再用。
如果不是家長校友齊聲反對，這間名小學的洗腦課程就不會煞停，「中華好兒女」「我學會了唱國歌」此等荒謬內容，早已在每星期兩次的國民教育課，灌輸給腦袋純如一張白紙的小學生了。
這種納粹德國北朝鮮和中國文化大革命的洗腦內容，即使不相信，為了飯碗，老師都要煞有介事地教。為了取得學校認同，為了過關，為了符合遊戲規則，學生也會配合，認真地學。由小一學到中六，想想看，會變成一個怎樣的人？
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